培養(yǎng)目標
投資與理財專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具有一定的外語應用水平，較高的計算機操作能力，較扎實的專業(yè)基礎知識，較強的投資理財能力的高技能應用型人才。要求學生在校期間除獲得英語、計算機等級證書外，還要考取證券、期貨、理財從業(yè)人員資格證書。培養(yǎng)的學生具有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質以及敬業(yè)、創(chuàng)新精神。
能力培養(yǎng)
課程體系的確定以對學生的能力培養(yǎng)為出發(fā)點，參照職業(yè)資格證書的要求，從“職業(yè)行動領域”、“專業(yè)能力目標”、“專業(yè)學習領域”“綜合知識能力”四個方面考慮，在教學組織適應市場規(guī)律的同時，將專業(yè)學習課程參照能力培養(yǎng)規(guī)律和職業(yè)成長規(guī)律分階段進行組織。
課程體系
投資與理財專業(yè)課程的課程體系分為基礎課程體系和專業(yè)課程體系兩部分。既培養(yǎng)學生的綜合基礎素質，又培養(yǎng)學生的職業(yè)素質和能力。
職業(yè)技能
職業(yè)技能培養(yǎng)過程中的技能要求主要表現(xiàn)在：客戶溝通能力、財務分析能力、理財規(guī)劃能力、客戶開發(fā)能力、投資咨詢能力、客戶培訓能力、客戶維護能力等方面
職業(yè)證書
證券從業(yè)資格證書、助理理財規(guī)劃師（國家職業(yè)資格三級）、
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